Психоаналіз - це психотерапевтичний метод, розроблений З. Фрейдом. Основоположним поняттям його є уявлення про несвідомі психічні процеси і використовуються для їх аналізу психотерапевтичних методах.
Психоаналіз включає теорії загального психічного розвитку, психологічного походження неврозів і психоаналітичної терапії, будучи закінченою і цілісною системою.
Сутність психоаналізу
- Теорія людської поведінки, перша і одна з найбільш впливових теорій особистості в психології - див. Також Психологія особистості. Зазвичай відноситься до класичного психоаналізу, створеному Зігмунда Фрейда, але вживається також до будь похідної (навіть сильно відрізняється від нього теорії), наприклад аналітичної психології Юнга або індивідуальної психології Адлера, які воліють позначати терміном «неопсіхоаналіза».
Набір методів дослідження основних мотивів людини. Фундаментальний предмет вивчення психоаналізу - несвідомі мотиви поведінки, що беруть початок в прихованих розладах (частіше сексуальних). Вони розкриваються через вільні асоціації, висловлювані пацієнтом.
- Метод і методики лікування психічних розладів на основі аналізу вільних асоціацій, проявів перенесення і опору, за допомогою технік тлумачення і опрацювання. Мета психоаналітика - допомогти звільненню пацієнта від прихованих механізмів, що створюють конфлікти в психіці, тобто від звичних шаблонів, непридатних або створюють специфічні конфлікти в реалізації бажань і в адаптації до суспільства.
Психоаналітична техніка роботи та лікування психічних розладів викладена в П'яти основних клінічних випадках Фрейда.
Основні ідеї психоаналізу
Несвідоме - особливі психічні сили, що лежать за межами свідомості, але керують поведінкою людини.
Свідоме - одна з двох частин психіки, усвідомлювана індивідом - визначає вибір поведінки в суспільному середовищі, однак не повністю, так як сам вибір поведінки може ініціюватися несвідомим. Свідомість і несвідоме перебувають в антагоністичних відносинах, в нескінченній боротьбі несвідоме завжди перемагає. Психіка автоматично регулюється принципом задоволення, який модифікується в принцип реальності, і при порушенні балансу здійснюється скидання через несвідому сферу.
Пізніше Фрейд запропонував наступну структуру психіки:
- Его («Я»)
- Суперего («Над-Я»)
- Ід («Воно»)
Зигмунд Фрейд виділив кілька захисних механізмів психіки:
- Заміщення
- Реактивний освіта
- Компенсація
- Витіснення
- Заперечення
- Проекція
- Сублімація
- Раціоналізація
- Регресія
Пізніше Анна Фрейд, а за нею й інші психоаналітики, істотно розширили цей список, який на даний момент налічує близько 30 різних механізмів психологічного захисту.
Структури та структурні механізми
- невроз - заперечення (Verneinung)
- психоз - відкидання (Verwerfung)
- перверсія - відмова (Verleugnung)
Комплекси
- Едипів комплекс
- Кастраційний комплекс
- Комплекс Електри
- Комплекс неповноцінності
Техніки
- Метод вільних асоціацій (див. В статті про Фройда) - також див. Основне правило психоаналізу
- Тлумачення сновидінь (там же)
- Інтерпретація (як тлумачення джерел конфліктної проблеми)
- Аналіз опору і перенесення
Розщеплення свідомості
«Поняття розщеплення розроблялося Фрейдом переважно в статтях" Фетишизм "(Fetischismus, 1927)," Розщеплення Я в процесі захисту "(Die Ichspaltung im Abwehrvorgang, 1938) і в" Нарисі психоаналізу "(Abriss der Psychoanalyse, 1938) у зв'язку з роздумами про психозі і фетишизмі. »
Стадії психосексуального розвитку
Саме розвиток розбито на п'ять чітко обмежених фаз:
- 0 - 1.5 року - Оральная фаза, в особистості проявляється тільки Ід - бажання;
- 1.5 - 3.5 року - Анальна фаза, формується над-Я - соціально обумовлені заборони;
- 3. 3.5 - 6 років - Фалічна фаза, інтерес до статевій сфері, фаза досягає апогею в резолюції Едіпового комплексу;
- 4. 6 - 12 років - Латентна фаза, час сексуального очікування;
- 5. з 12 років - Генитальная фаза, або доросла стадія.
Психоаналіз літератури
Психоаналіз в XX столітті широко застосовувався при аналізі літературної творчості, що розуміється як прояв неусвідомлених потягів автора. Йому близькі методи патографического аналізу літератури та психіатричного літературознавства.