Норми вживання займенників
1. Вживання займенників його, її, їх.
- Порушення в утворенні форм присвійних займенників його, її, їх: його книга, її книга, їх книга. Ці форми, на відміну від інших присвійних займенників (мій, твій, наш, ваш, свій), Не змінюються.
- Грубою помилкою є зміна займенників його, її, їх за зразком інших присвійних займенників (неприпустимо - їхній план, правильно - їх план).
2. Вживання особового займенника він в непрямих відмінках у поєднанні з приводами.
- При вживанні особистого займенника він в непрямих відмінках у поєднанні з приводами до нього додається зазвичай початкове н, відсутнє при беспредложного вживанні: побачив його - увійти після нього.
- Вживання форм без н при наявності прийменника (увійти після його) Є грубою граматичною помилкою і свідчить про низьку мовної культури мовця.
3. Вживання займенника сама.
- Займенник сам у формі знахідного відмінка однини жіночого роду може мати дві форми: саму і саму.
- Перша з них (саму) Стилістично нейтральна загальновживана, друга - саму (Але не - самою, саму) - Книжкова: Звинувачувати їй доводиться тільки саму / саму себе.
4. Вживання слів-заступників.
- При використанні займенників в мові важливо враховувати контекст. Необхідно, щоб читачеві або слухачеві було ясно, яке слово заміщено займенником. Найбільші труднощі зазвичай викликає вживання деяких особистих, вказівних, зворотних, присвійних і відносних займенників.
- Функцію заміщення знаменних слів виконують в першу чергу вказівні займенники (той, цей, такий та ін.) і займенників прислівники (там, туди, тоді та ін.), а також особисте займенник він (вона, воно, вони), Відносний займенник який.
- Не можна використовувати ці займенники в тому випадку, якщо в попередньому контексті немає замещаемого слова. Наприклад, в контексті: У будинку лунали крики. Вони намагалися виламати раму - неприпустимо вживання займенника вони, оскільки в попередньому реченні не названо іменник, яке повинно заміщати дане займенник.
- Якщо пропозиція містить кілька іменників чоловічого чи жіночого роду, то неприпустимо в наступному реченні використовувати займенники він, вона, його, її. Так, у тексті: У романі зображено жінка, захоплена роботою. Вона потрібна моїм товаришам - неприпустимо вживання займенник вона, оскільки в попередньому реченні є два іменників жіночого роду: жінка, робота.
- Те ж саме відноситься до використання займенників вони, їх, якщо попередній контекст містить кілька іменників у формі множини. Наприклад, в складному реченні: У цій збірці опубліковані статті педагогів, де вони розбирають проблеми виховання - двозначність від використання займенника вони створюється тому, що в головному реченні вжито два іменників - статті, педагоги.
- Особливої уваги заслуговує побудова складнопідрядного речення з відносним займенником який. Займенник звичайно заміщає найближчим до нього попереднє іменник. Так, сенс пропозиції: У музеї виставлені опудала динозаврів, які всі загинули в роки війни від бомбардування - можна витлумачити так, що саме динозаври збереглися до самої війни і загинули тільки після бомбардування.
5. Вживання поворотного займенника себе.
- Велике число недоліків виявляється при вживанні поворотного займенника себе, яке не має форм роду і числа і може ставитися до всіх осіб і обом числам.
- Зворотний займенник служить для вказівки на те, що об'єкт дії тотожний з суб'єктом, інакше кажучи, позначає, що дія спрямована на саме дійова особа. У пропозиції реальне значення займенника себе зазвичай збігається з реальним значенням підмета (я поранив собі руку-вона поранила собі руку-вони купили собі квартиру), Але може і не збігатися з ним (подумай про людей, які не шкодують себе для інших).
- Зворотний займенник себе може використовуватися також у безособових реченнях, вказуючи на особу, що відчуває той чи інший стан. Ця особа зазвичай виражається іменником або займенником у давальному відмінку або в родовому відмінку з прийменником у: мені пощастило знайти собі кімнату- у сина не було причини бути незадоволеним собою.
- У всіх подібних випадках займенник себе вказує на те особа, яка вчиняє дію, виражене інфінітивом: я знайшов собі кімнату.
- Двозначність зазвичай створюється в тому випадку, якщо інфінітив підпорядкований іншому дієслова, пов'язаний з іншим дійовою особою. Наприклад: Мати веліла дочки принести собі води. У цьому випадку в реченні присутній дві діючі особи: веліла принести воду матір, а принесе її дочка. Тому займенник собі може вказувати і на матір, і на дочку. Щоб уникнути неясності, пропозицію необхідно змінити.
Якщо вода призначена для дочки, то пропозиція може бути побудовано таким чином: Мати веліла, щоб дочка принесла собі води.
Якщо ж вода призначена для матері, то використовувати подібну конструкцію вже неможливо. Можна вжити складне речення із заміною поворотного займенника особистим (Мати веліла, щоб дочка принесла їй води). У підрядному реченні знову залишається один іменник і одне приватне займенник, що співвідноситься з іншим іменником (мати), Даним у попередньому головному реченні. Однак тут усе ж таки зберігається певна неясність, оскільки у висловленні містяться два іменників жіночого роду (мати і дочка), З якими в принципі може бути спільноти особисте займенник їй. Тому для більшої точності краще використовувати більш широкий контекст, наприклад: Матері хотілося пити, і вона веліла дочки принести води.
Зворотний займенник не вживається в пропозиціях, в яких підлягає є частина мови, що позначає предмет або поняття, не вчиняють дії. Тому виправлення вимагає фраза: Визначення, що має відносяться до себе слова, зазвичай відокремлюються, якщо стоїть після іменника. По-перше, тут необхідно замінити зворотний займенник до себе на приватне до нього, по-друге, слід виключити з пропозиції хоча б одне з дійсних дієприкметників. В даному випадку можна використовувати словосполучення: поширене визначення. (Поширене визначення звичайно відокремлюються, якщо стоїть після іменника.)
6. Вживання в тексті присвійного займенника свій.
- Дане займенник, як і зворотний, вказує на приналежність предмета, якості, властивості особі (активному виробнику дії) і може ставитися до всіх трьом особам і до обох числах: я / ти / він / вони купив / купили квиток за свої гроші.
- При наявності в пропозиції кількох дійових осіб також виникає двозначність: Професор попросив асистента прочитати свій реферат - залишається неясним, чий же реферат - професора або асистента - слід було прочитати.
- Тому якщо у реченні підмет виражено особовим займенником першого, другого особи (я, ми, ти, ви), А доповнення - іменником, то приналежність до іменника-доповненню виражається займенниками його, її, їх: Я застав товариша У своєму кабінеті (Неправильно) - Я застав товариша в його кабінеті.
- Ці займенники можуть бути використані і в тому випадку, якщо підмет і додаток виражені іменниками (займенниками третьої особи) різних родів: Сергій застав сестру У своєму кабінеті(Неправильно) - Сергій застав сестру в її кабінеті.
- Якщо підмет і додаток виражені іменниками (або особовим займенником третьої особи та іменником) одного і того ж числа і одного і того ж роду, то можна використовувати просте чи складне речення, в якому буде названо лише одна дійова особа: Професор попросив асистента прочитати свій реферат (Неправильно) - Професор попросив асистента, щоб той прочитав свій (Асистенти) реферат- Реферат професора, на його прохання, був прочитаний асистентом.
7. Узгодження з заміщаються словом.
- При вживанні займенників нерідко порушується узгодження з заміщаються словом. Так, заміщається займенник має бути узгоджене з заміщаються словом в роді і числі.
- Якщо заміщати слово є збірним іменником, то займенник має вживатися у формі однини, оскільки дані іменники, хоча вказують на безліч, являють собою форму однини. Тому граматично некоректними будуть наступні приклади вживання займенників: Листя спадала від вітру. Вони засипали весь сад-У дослідницькій роботі бере активну участь студентство. Вони завоювали кілька престижних премій на міжнародних конкурсах.
- Якщо узагальнений іменник позначає неживі предмети, то слід використовувати форму однини займенника, тобто граматично коректним буде контекст: Листя спадала від вітру. Вона засипала весь сад.
- Якщо іменник позначає осіб, то більш доречно замінити узагальнений іменник на синонимичное, що стоїть у формі множини, тобто другий приклад можна скорегувати таким чином: У дослідницькій роботі беруть активну участь студенти. Вони завоювали кілька престижних премій на міжнародних конкурсах.
- Якщо займенник стоїть після поєднання двох іменників, одне з яких є додатком, то займенник має бути узгоджене в роді з іменником, службовцям позначенням більш широкого (родового) поняття: Пушкін віддав поему «Мідний вершник» на рецензію Миколі I. Вона була повернута поетові із зауваженнями государя.
Вправа до теми «Вживання займенників»
Завдання: виправте помилки і неточності у вживанні местоіменій- в тих випадках, коли можливе двояке розуміння контексту, підберіть кілька варіантів висловлювань, виключивши двозначність.
1. Головний герой їде в місто, яке залишається там працювати.
2. Виросло ціле покоління, для яких війна - лише історія.
3. Якщо за собаками протягом трьох днів не з'являться власники, вони підлягають знищенню.
4. Син Меньшикова і декілька його ад'ютантів зустріли великого князя на Качі.
5. Їхній будинок - за цим кутом.
6. Прочитавши адресу, він зім'яв записку і, закуривши цигарку, поклав її в кишеню.
7. Запрошені були офіцери, які допомогли царю на Сенатській площі врятувати своє життя і утримати владу.
8. Завідуюча взуттєвої секцією, терміново поверніться до себе!
9. Я застав помічника у своєму кабінеті.
10. Підприємства, побудовані на цих берегах, зливають відпрацьовані води прямо в ріки, без їх попереднього очищення.
11. Біля його зібрався цілий натовп цікавих.
12. Слід покласти прокладки під опору балки і закріпити її остаточно.
13. До майстра завжди звертаються з питаннями молоді робітники.
І він завжди намагається їх роз'яснити їм. У нього є чому повчитися ім.
14. Директор сказав майстру, що це не входить в його обов'язки.
15. Комедія «Горе від розуму» написана на початку XIX століття. Воно зберегло актуальність і зараз.
16. Селянство споконвіку годувало всю країну. Вони обробляли землю, займалися скотарством.
17. Я уявляю Метелиці на своєму вороному коні.
18. Марія Сергіївна попросила принести свій зошит.
19. Собака - друг людини. Вони допомагають йому в усьому.
20. Його життя стала схожа на життя свого батька.
Джерела:
Додатково:
Додатково: